Ganadores de la Feria de Emprendimiento 2022 de SNA Educa, visitan SENA – Colombia
El director de Relaciones Corporativas del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA en Colombia, Sr.Carlos Alfonso Mayorga Prieto, el día 10 de octubre dio la bienvenida a la delegación chilena compuesta por 9 estudiantes y 3 profesores de los establecimientos, Liceo Bicentenario Agrícola y Tecnológico Werner Grob St, Liceo Bicentenario Industrial Ricardo Fenner Ruedi y Complejo Educacional Ernesto Muller López de la Red SNA Educa, quienes durante 1 semana recorrieron algunos centros de formación del SENA en Bogotá, en el marco del premio obtenido en la Feria de Emprendimiento 2022 realizada anualmente por la Corporación.
Los estudiantes visitaron diversas instalaciones del SENA durante 5 días de estadía en la cuidad de Bogotá, en la cual también pudieron gozar de los atractivos turísticos y gastronómicos del país.
Dentro de los principales lugares que contemplo el itinerario estuvieron visitas a:
1) Tecnoparque nodo Bogotá, que es un programa de innovación tecnológica del Sena, que actúa como acelerador para el desarrollo de proyectos de I+D+i, materializados en prototipos funcionales por medio del apoyo de un equipo multidisciplinario especializado y con amplia experiencia en el acompañamiento de proyectos.
Con esta iniciativa el SENA promueve la productividad, el emprendimiento de base tecnológica y competitividad de las empresas, haciendo presencia en 15 nodos y en cuatro líneas tecnológicas: Electrónica y Telecomunicaciones, Biotecnología y nanotecnología, Ingeniería y diseño y Tecnologías Virtuales.
2) Centro de Diseño y Metrología, Regional Bogotá Distrito Capital, el cual ofrece y ejecuta acciones de formación profesional, orientadas a apoyar y fomentar la innovación y el desarrollo tecnológico, dirigido en sus inicios especialmente para el sector metalmecánico; y actualmente se ha ido ampliando su cobertura a otros sectores como el de plásticos, electrodomésticos y autopartes, y en general a otros sectores de la actividad industrial a través de proyectos de pre incubación de empresas y servicios especializados para la industria nacional.
3) Recorrido por el Centro Nacional de Hotelería, Turismo y Alimentos – Hotel Escuela SENA distrito Capital.
4) Recorrido Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica.
5) Visita a Tecno Academia Cazuca - Centro Industrial y de Desarrollo Empresarial, que nacen con el objetivo de fortalecer competencias orientadas al uso, aplicación y desarrollo de tecnologías avanzadas. La tecnoacademia genera un escenario de aprendizaje donde los niños y jóvenes de educación básica secundaria y media pueden potenciar en el SENA sus capacidades de apropiación hacia la ciencia y la tecnología.
6) Centro de Tecnología para Construcción y la Madera, que tiene como función, determinar las prioridades en preparación y capacitación laboral del sector de la Construcción con el objeto de establecer, fijar y actualizar tecnológica y metodológicamente los programas para la actividad constructora del país, involucrando los procedimientos y metodologías propios de la formación profesional por competencias laborales, para con ellos, lograr una fuerza y talento humano certificado con base en parámetros asociados al desempeño mismo.
7) Visita a Complejo Industrial del Sur:
• Presentación y recorrido por el Centro Metalmecánico
• Presentación y recorrido por el Centro de Manufactura en Textil y Cuero
• Presentación y recorrido Centro de Electricidad, Electrónica y Telecomunicaciones
8) Centro de Servicios Financieros - HUB de Innovación 4.0, espacio, que sirve como un gran centro de innovación, capacitación y aprendizaje para las personas que quieran profundizar en áreas de tecnología. Cuenta con un Show Room con espacios de coworking, igualmente un área de WordSkills, de IT software de negocios, tecnologías web para la creación de aplicaciones y tecnologías orientadas a la web y una terraza con salas de trabajo, así como laboratorios financieros y de call center.
Los estudiantes visitaron diversas instalaciones del SENA durante 5 días de estadía en la cuidad de Bogotá, en la cual también pudieron gozar de los atractivos turísticos y gastronómicos del país.
Dentro de los principales lugares que contemplo el itinerario estuvieron visitas a:
1) Tecnoparque nodo Bogotá, que es un programa de innovación tecnológica del Sena, que actúa como acelerador para el desarrollo de proyectos de I+D+i, materializados en prototipos funcionales por medio del apoyo de un equipo multidisciplinario especializado y con amplia experiencia en el acompañamiento de proyectos.
Con esta iniciativa el SENA promueve la productividad, el emprendimiento de base tecnológica y competitividad de las empresas, haciendo presencia en 15 nodos y en cuatro líneas tecnológicas: Electrónica y Telecomunicaciones, Biotecnología y nanotecnología, Ingeniería y diseño y Tecnologías Virtuales.
2) Centro de Diseño y Metrología, Regional Bogotá Distrito Capital, el cual ofrece y ejecuta acciones de formación profesional, orientadas a apoyar y fomentar la innovación y el desarrollo tecnológico, dirigido en sus inicios especialmente para el sector metalmecánico; y actualmente se ha ido ampliando su cobertura a otros sectores como el de plásticos, electrodomésticos y autopartes, y en general a otros sectores de la actividad industrial a través de proyectos de pre incubación de empresas y servicios especializados para la industria nacional.
3) Recorrido por el Centro Nacional de Hotelería, Turismo y Alimentos – Hotel Escuela SENA distrito Capital.
4) Recorrido Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica.
5) Visita a Tecno Academia Cazuca - Centro Industrial y de Desarrollo Empresarial, que nacen con el objetivo de fortalecer competencias orientadas al uso, aplicación y desarrollo de tecnologías avanzadas. La tecnoacademia genera un escenario de aprendizaje donde los niños y jóvenes de educación básica secundaria y media pueden potenciar en el SENA sus capacidades de apropiación hacia la ciencia y la tecnología.
6) Centro de Tecnología para Construcción y la Madera, que tiene como función, determinar las prioridades en preparación y capacitación laboral del sector de la Construcción con el objeto de establecer, fijar y actualizar tecnológica y metodológicamente los programas para la actividad constructora del país, involucrando los procedimientos y metodologías propios de la formación profesional por competencias laborales, para con ellos, lograr una fuerza y talento humano certificado con base en parámetros asociados al desempeño mismo.
7) Visita a Complejo Industrial del Sur:
• Presentación y recorrido por el Centro Metalmecánico
• Presentación y recorrido por el Centro de Manufactura en Textil y Cuero
• Presentación y recorrido Centro de Electricidad, Electrónica y Telecomunicaciones
8) Centro de Servicios Financieros - HUB de Innovación 4.0, espacio, que sirve como un gran centro de innovación, capacitación y aprendizaje para las personas que quieran profundizar en áreas de tecnología. Cuenta con un Show Room con espacios de coworking, igualmente un área de WordSkills, de IT software de negocios, tecnologías web para la creación de aplicaciones y tecnologías orientadas a la web y una terraza con salas de trabajo, así como laboratorios financieros y de call center.
Liceo Bicentenario Industrial Guillermo Richards Cuevas
