SNA Educa estuvo presente en seminario de la SNA que analizó las perspectivas del agro para la temporada 2026-2027
Con el objetivo de fortalecer la vinculación entre la educación técnico-profesional y los desafíos actuales del sector productivo, SNA Educa participó en el seminario ¿Cómo viene la temporada 2026-2027?, organizado por la Sociedad Nacional de Agricultura (SNA), instancia que reunió a autoridades, dirigentes gremiales, representantes de la agroindustria y actores relevantes del mundo agrícola para analizar las perspectivas de la próxima temporada silvoagropecuaria.
La delegación de SNA Educa estuvo encabezada por el Presidente de SNA Educa Ricardo Cruzat y la Directora Académica, Ema Anatibia, quienes asistieron acompañados por los directores de los establecimientos de Ovalle, San Fernando, Chillán y Talagante, reafirmando el compromiso institucional de mantener una estrecha conexión entre la formación técnico-profesional y las necesidades presentes y futuras del sector agroalimentario.
Destacamos la participación de estudiantes del Complejo Educacional Ernesto Müller López de Talagante, quienes presentaron el proyecto “Cosecha de aguas lluvias, Reciclaje de aguas y Eficiencia en el uso del agua agrícola” desarrollado por estudiantes de 4° medio de la especialidad agropecuaria y que ganó el 2° lugar en la Competencia desarrollada por Anasac Chile 2025. Demostrando la capacidad de innovación de los estudiantes en la búsqueda de soluciones para mejorar la gestión agrícola y el cuidado de los recursos naturales.
Durante el encuentro se abordaron temas estratégicos para el desarrollo del agro chileno, incluyendo las proyecciones económicas para la temporada 2026-2027, el comportamiento de los mercados internacionales, los desafíos de competitividad, la incorporación de nuevas tecnologías y las oportunidades de crecimiento para el sector.
La presencia de SNA Educa en este tipo de espacios permite acercar a estudiantes y equipos directivos a las tendencias que están transformando la agricultura, fortaleciendo una formación pertinente y conectada con las necesidades reales del mundo productivo.
